Définition
Définition
La dyscalculie est un trouble de l'apprentissage du calcul dont l'acquisition nécessite un développement, et une maturation suffisante, des structures composant le système nerveux central.
Généralités
D'autre part, la dyscalculie est le résultat d'une insuffisance d'expérience acquise, et d'un dysfonctionnement de la transmission sociale par le langage.
Pour certains,elle pourrait être due à une insuffisance de développement psycho-affectif.
Symptômes
Physiopathologie
Dans de nombreux cas, on constate chez l'individu souffrant de cette pathologie :
- La présence d'une dysgraphie (troubles de l'acquisition de l'écriture).
- Un trouble de l'acquisition du langage.
- Une incoordination.
- Des troubles de l'attention et de la mémoire.
Épidémiologie
La dyscalculie se décèle dès l'âge de six ans, c'est-à-dire à l'entrée au cours préparatoire. Ce n'est que vers l'âge de huit ans, que le diagnostic est posé avec certitude, c'est-à-dire au moment du cours élémentaire. Chez quelques individus ce trouble apparaît vers l'âge de dix ans, c'est-à-dire au cours moyen, et parfois même plus tard.
Évolution
Diagnostic différentiel
La dyscalculie ne doit pas être confondue avec l'acalculie.